TY  -  JOUR
AU  -  Howlin, Patricia
T1  -  Strumenti di assessment per la sindrome di Asperger
PY  -  2003
Y1  -  2003-10-01
DO  -  10.1722/2526.26374
JO  -  Nóos
JA  -  Noos
VL  -  9
IS  -  4
SP  -  299
EP  -  315
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
Y2  -  2026/05/13
UR  -  http://dx.doi.org/10.1722/2526.26374
N2  -  Lo scopo di questa review è quello di descrivere la situazione corrente riguardo gli strumenti diagnostici disponibili per la sindrome di Asperger. La scarsità di tali strumenti, nonché la carenza di dati adeguatamente standardizzati tra i pochi studi che esistono, rappresenta una grave carenza sia per i clinici sia per i ricercatori. Il maggior problema che limita lo sviluppo di strumenti di diagnosi o screening efficaci è la confusione esistente nei sistemi ICD-10 e DSM IV nel differenziare l’autismo dalla sindrome di Asperger. In assenza di un sistema diagnostico chiaro e clinicamente soddisfacente, gli sforzi atti a sviluppare validi strumenti di assessment potrebbero essere il tentativo di "rimettere i buoi davanti al carro".
ER  -   
